الباحث العلمي يملك سمات فطرية، وأخرى مكتسبة ليس هذا مجال الحديث عنها، وإنَّما الحديث –هنا- حول بعض العثرات التي يقع فيها الباحث، وربما أعاقت سيره الحثيث، واصطدمت بطموحاته البحثية السامقة، ولعلَّ معرفة هذه العثرات تُسْهم في معالجتها وتجنُّبها، فالوقاية خيرٌ من العلاج، وأول عتبات العلاج تشخيص المشكلة، ومعرفتها، ولعلي أذكر بعض العثرات رجاء التنبه إليها، والبحث عن علاجها، وتبصير الباحثين بعواقبها، ومن ذلك :

إن للبحث العلمي ممتعة ، وفوائد جمة تعود بالنفع الكبير على الباحث أولا وقبل كل شيئ ، ثم إثراء المعرفة الإنسانية ، حيث تتسع آفاقه العلمية من خلال البحث والاطلاع وارتياد المكتبات ودور العلم ، وتتحسن مهاراته الكتابية واللغوية والأسلوبية والمعرفية ، فيصبح قادرا على الابتكار ، والوصول لفتح جديد في عالم المعرفة .. ولكن معظم الباحثين غالبا يقعون في أخطاء شاعت بينهم لاسيما حين لايجدون من ينير لهم دربهم العلمي ، ولعل من أشهر هذه الأخطاء مايلي: