أكثر ما يخشاه المعلمون هو غياب الإبداع في المقررات الدراسية، إذ تكثف العديد من المدارس جهودها لإعداد الطلاب للامتحانات الموحدة آخر العام.

من هو المعلم المبدع؟ وماذا يعني أن تكون معلمًا مبدعًا؟ لا يمكننا تقسيم المعلمين لمعلم متكامل الإبداع ومعلم غير مبدع (Bramwell, Reilly, Lilly, Kronish & Chennabathni, 2011). فالتدريس يتطلب الإبداع، وذلك للإجابة على السؤال الشائع بين المعلمين: "كيف أجذب انتباه الطلاب لدرس هذا الأسبوع؟" يحمل كل أستاذ عبء هذا السؤال طوال وقت إعداده لخطة التعلم .

أول قاعدة لبناء فريق فعال -قاعدة واضحة ولا تتغير- تنص على: لقيادة الفريق بفعالية عليك أولاً أن تُثبت مهاراتك القيادية مع كل عضو في الفريق. يجب عليك أن تتذكر بأن القـــادة الأكثر فعالية هم مَن يبنون علاقاتهم مع الآخرين على أساس الثقة والولاء وليس باستعمال الخوف والقوة النابع من مناصبهم.

لم أعِ قبلاً قيمة العمل الجماعي بقدر ما أصبحت الآن مدركا تمام الإدراك أهميته. فقد كان مما أثبط عزيمتي بعد بلوغي الأربعين عاماً تأملي للشطر الأول من حياتي، وإدراكي لواقع أنني لم أحقق بعد شيئاً مما كنت أصبو إليه. لقد عملت بانضباطٍ وجدٍّ ظانّا أنني أسدي العون للآخرين، ولكن شعوري بوجود حلقة مفقودة لم يفارقني. فَطِنت في النهاية إلى ما كان ينقصني! فعلى الرغم من تركيزي على تطوير ذاتي، إلا أنني لم أُعر الكثير من الاهتمام لبناء فريق عمل قوي، وهو ما انتهيت إلى كونه خطأ جسيماً حال بيني وبين…

حتى تضمن إتمام الأنشطة الهامة للإدارة الاستراتيجية فإنه يلزمك جدولتها لا يخفى علينا جميعا أن بداية أي سنة جديدة هي فرصة عظيمة لوضع الأهداف الجديدة في كلا المجالين الشخصي والمهني للحياة، سنلاحظ أننا نبدأ بحماس في بداية الأمر، وغالبا ما يتضاءل ذلك الحماس باقي أوقات العام!باعتقادي أن السبب يعود في حماسنا لتحقيق جميع الأهداف دفعة واحدة، لذلك تكون النتيجة أننا نحترق، ثم تظهر الحقيقة أمامنا أننا لا نملك الوقت الكافي لفعل كل شيء، وفي رأيي ربما لأننا ننسى أهمية تطبيق أنشطة الإدارة الاستراتيجية.

هل خطتك الاستراتيجية فعالة وقابلة للتطبيق أم حان الوقت لتتعلم تقنيات أكثر فعالية؟لماذا يحتاج المدراء إلى تعلم التخطيط الاستراتيجي؟هل تحتاج حقاَ لحضور دورة تدريبية في التخطيط الاستراتيجي ؟