رمضان مدرسة تربوية عظيمة للأطفال عند استقباله وأثناء صيامه وبعد إنقضائه ، لكن للأسف كثير من الأسر لا تستغل تلك الفرصة العظيمة لإعداد الأطفال على كثير من التربويات والقيم .

كثير من الأشخاص حول العالم يواجهون صعوبة في استخدام التقنية الجديدة مهما اختلفت أشكالها. والصعوبة تؤدي عادة إلى ارتكاب مزيد من الأخطاء و إهدار كثير من الوقت لتعلم الكيفية الصحيحة للتعامل معها وبالتالي يؤثر ذلك سلبًا على الناحية الاقتصادية لتسويق المنتج ومدى رضا المستخدمين عنه.

في عودةٍ بالزمن إلى الوراء و تحديداً العودة إلى العصر الذهبي للحضارة الإسلامية ، نجد أن لحركة "الترجمةِ و التدوين" التي شهدها العصر الأموي و العباسي للدولة الإسلامية دوراً كبيراً في صنع حضارتنا الإسلامية والتي ازدهرت فيها العلوم في ذلك الوقت حتى استقى منها ليس العلماء العرب و المسلمون فحسب بل أيضاً العلماء الآخرين في شتى بقاع الأرض حيث قامت حركة ترجمة و تعريب العلوم بشتى أنواعها كالطب و الفلسفة و الفلك و الكيمياء و غير ذلك من عدة لغات كالإغريقية و اليونانية إلى العربية. و قد كانت اللغة العربية…

في عصر العولمة وثورة الإنفتاح الإعلامي يوجد قلق كبير من المربين تجاه سلوكيات وقيم الأبناء نتيجة للإختلاف في القيم العقائدية والأخلاقية للثقافات المختلفة في وسائل الإعلام. نتائج دراستي البحثية في مرحلة الماجستير عام (٢٠١٢ م) أثبتت أن ٩٨٪ من المربين في المملكة العربية السعودية لديهم القلق من تأثير وسائل الإعلام السلبي على اطفالهم ويرغبون في مساعدتهم للحفاظ على قيمهم وثقافتهم.

تبعًا لآخر إحصائيات عام 2012، فقد تزايد عددُ مستخدمي الإنترنت في العالم العربي بشكل كبير حيث بلغت نسبتهم 40% وبعدد تقريبي يزيد عن 90 مليون مستخدم، وبلغت نسبة نمو العرب في الإنترنت بين عامي 2000 - 2011 نحو 2,501.2% وهي أسرع من نسبة نمو الناطقين باللغة الصينية والإنجليزية وبقية اللغات الأخرى، وبالرغم من هذا النمو السريع إلا أن المحتوى العربي في الإنترنت يعاني من ضعف شديد حيث تبلغ نسبته فقط 3%.

بقلم: عبدالله بن مداري الحربي البحث في مجال السلوك التنظيمي والإبحار في جوانبه المتعددة هو نوع من الدخول في تجربةأو تجارب مثيرة، إنه محاولة لتلمس معاناة الأفراد وطموحاتهم وهواجسهم نحو بيئةالعمل بكل ما تتضمنه هذه البيئة من صراعات ومؤثرات داخلية وخارجية. لذلك فإنه لفهم تحليل، وتفسير سلوكيات الأفراد واتجاهاتهم وقيمهم داخل المنظمة – أي منظمة- ومن ثمإمكانية التنبؤ بها فإنه لابد من التعايش مع هؤلاء الأفراد والخوض في تجاربهم اليومية ضمن سياقها التنظيمي – أي داخل بيئة المنظمة فالخروج عن هذه البيئة يفقدهذه التجارب حيويتها ويقلل من درجة واقعيتها -.