وهب الله الانسان العقل ليفكر به وقد ميزه به عن غيره من المخلوقات فيجب على الانسان شكر الله على هذه النعمة ويعتبر استثمار العقل بما يفيد البشرية من انواع شكر النعمة ولا يكون ذلك الا بإعمار الارض والعمل فيها ويعتبر العلم اساس لأي عمل والدين الاسلامي تميز بالعلم عندما بدأ الوحي ب( اقرأ ) فنحن امة اقرأ علينا ان نتحلى بالعلم و الاخذ بكل ما هو جديد وتطويره والتفكر في مخلوقات الله وطلب العلم فهو اساس رقي الامم.

الذكاء العاطفي اتجاه حديث في مجال التربية كما أن له أهمية كبرى فتوضح الدراسات أن الأطفال المتوافقين اجتماعيا ونفسيا هم الأطفال الناجحون المتكيفون فالطفل يستطيع أن يتحكم في مشاعره فيشعر بالرضا والتوافق الشخصي وبالتالي يتعامل مع الآخرين على أساس هذا الرضا كما أن الذكاء العاطفي يمكن تعلمه من الأسرة والمدرسة وهناك بعض النشاطات المقترحة في الروضة يمكن تطبيقها كالموسيقى والقصة تساعد بشكل إيجابي على تنمية الذكاء العاطفي عند الطفل.

اسأل نفسك ما يلي إن كانت أغلب الإجابات بنعم فانت تبني طفلا مبدعا : هل تلعب مع طفلك؟ هل تصغي اليه عندما يتحدث ؟هل تجيب على اسئلته؟ تلاحظ كيف يلعب وماهي قدراته وهل تطورت؟ حددت هدفا معينا تريد تنفيذه مع طفلك ؟هل تعرف احتياجات طفلك ؟
ما هو التفكير الإبداعي ؟

هناك حاجة ماسة للنشاط الرياضي للأطفال لحمايتهم من الامراض وتفريغ طاقاتهما الحركية كما انها من الامور المحببة للأطفال وهم في سن ما قبل المدرسة يتميزون بكثرة الحركة فمن الجيد توفير صالة نشاط رياضي يمارس بها الاطفال نشاطات حركية مختلفة وفيما يلي سنتناول مواصفات هذا المركز وتجهيزاته . وتجدر الاشارة الى ان مركز الليقة البدنية يمكن ان يكون أي منطقة واسعة مثل حجرة الغذاء وصالة ألعاب رياضية، او المدخل . من المهم ان تكون مساحة التخزين في متناول الجميع . رفوف التخزين في كل مركز تجعل عملية التشكيل والتنظيف اكثر سهولة.

تميز الاطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بالأداء الحركي النشط وقابلية للتعلم والمعرفة يمكن الاستفادة منها عن طريق تقديم انشطه تدعم نمو المعرفة لدى الطفل عند تقديم ما يناسب ميوله وخصائصه النمائية وهناك تباين واضح بين قدرات الاطفال ناتج عن اختلاف حاجاتهم وميولهم وقدراتهم وبيئاتهم وخلفياتهم الثقافية التي يجب مراعاتها في البيئة التعليمية بحيث تشبع ميول جميع الاطفال بشكل متساوي وتقدم لهم فرص متكافئة من الخبرات واشباع الرغبات والميول ( الكرمي,2010).

أثبتت العديد من الدراسات فاعلية استخدام البروتفوليو الإلكتروني (E-portfolio) كأداة للتقييم ومع التطور التكنولوجي الحاصل كان يجب مواكبة هذا التطور في جميع المجالات ومنها التعليم فيعتبر الانترنت من اسرع الطرق وأوفرها في التواصل وتبادل المعلومات وتقترح الباحثة في هذا الطرح استخدام قنوات اليوتيوب كبروتفوليو الكتروني حيث يتم الجمع بين أداة البروتفوليو كأداة للتقييم وبين تقنية الانترنت ومواقع التواصل الإلكتروني ليكون هناك نوع من التفاعل والتواصل الدائم للحصول على أداة تقييم مستمرة وفعالة وتعطي نتائج بكل شفافية وموضوعية.

أعجبني كثيراً كتاب BOY TALK للكاتبة (MARY POLCE 2002) وبدأت ألاحظ أن هناك فعلاً سيناريو يتكرر أمامنا يوميا : طفل تشاجر مع صديقة يأتي لأخيه الأكبر شاكيا ً يرد عليه : لا تبين ضعفك وحزنك أنت رجل طفل يبكي بعد أن جرح يرد عليه الوالدين : لا تبكي أنت رجل.