نال موضوع السرقات الأدبية اهتماما كبيرا من النقاد ومتذوقي الأدب ومن الدارسين أيضا ، ولشدة أهمية هذا الموضوع وقف عنده نقاد الأدب قديما وحديثا طويلا ، وعُد ذلك لديهم مشكلة كبيرة تهدد أصالة العمل الأدبي ، وتقدح فيه إلى حين معرفة السارق من المسروق ، ومعرفة التابع من المتبوع.

تطرقت فيما سبق لعدد من الأخطاء الشائعة عند الباحثين تحدً من قيمة البحث، وتعيق من إخراجه بشكل مرضٍ، ونكمل مابدأناه هنا لعل الله أن ينفع به، فمن الأخطاء الشائعة الشائكة مايلي:

إن للبحث العلمي ممتعة ، وفوائد جمة تعود بالنفع الكبير على الباحث أولا وقبل كل شيئ ، ثم إثراء المعرفة الإنسانية ، حيث تتسع آفاقه العلمية من خلال البحث والاطلاع وارتياد المكتبات ودور العلم ، وتتحسن مهاراته الكتابية واللغوية والأسلوبية والمعرفية ، فيصبح قادرا على الابتكار ، والوصول لفتح جديد في عالم المعرفة .. ولكن معظم الباحثين غالبا يقعون في أخطاء شاعت بينهم لاسيما حين لايجدون من ينير لهم دربهم العلمي ، ولعل من أشهر هذه الأخطاء مايلي:

ركيزة الأسرة ، وعمودها الفقري ،مقامه محفوظ حتى في غيابه ، وكلامه مسموع حتى بعد مماته ، محبته في القلوب عامرة ، وهيبته في العقول حاضرة، وللبنات نصيب كبير من ذلك كله ...

قال المبرد: "المثل مأخوذ من المثال، وهو قول سائر يشبه به حال الثاني بالأول، والأصل فيه التشبيه"، وعرفنا أن المثل: هو"قول موجز بليغ يعتمد على حادثة أو قصة أو مناسبة قيل فيها, ويضرب بالحوادث المشابهة لها". والمثل ذكرفي القرآن الكريم في عدة مواطن كقوله سبحانه: (أَلَمْ تَرَ كَيْفَ ضَرَبَ ٱللَّهُ مَثَلاً كَلِمَةً طَيِّبَةً كَشَجَرةٍ طَيِّبَةٍ أَصْلُهَا ثَابِتٌ وَفَرْعُهَا فِي ٱلسَّمَآءِ تُؤْتِيۤ أُكُلَهَا كُلَّ حِينٍ بِإِذْنِ رَبِّهَا وَيَضْرِبُ ٱللَّهُ ٱلأَمْثَالَ لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَذَكَّرُونَ) سورة ابراهيم، وقوله:﴿ ضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا عَبْدًا مَمْلُوكًا لَا يَقْدِرُ عَلَى شَيْءٍ وَمَنْ رَزَقْنَاهُ مِنَّا رِزْقًا حَسَنًا فَهُوَ يُنفِقُ مِنْهُ سِرًّا وَجَهْرًا هَلْ يَسْتَوُونَ ﴾ سورة النحل: 75.

شعولي - كما يحلو للأسرة منادته – له مع رمضان علاقة وثيقة، ورابطة قوية بدأت منذ صرخته الأولى معلنة قدومه لهذه الأرض، ومتزامنة مع لحظات ولادة هلال شهر رمضان المبارك، فكانت تباشير مولده تختلط مع تباشير مولد هلال شهر رمضان، وإضاءة المساجد لصلاة التراويح في ليلة خريفية توشحت بالفرح.

ما لعمل المعصوم من الخطأ والزلل ؟؟ سؤال يدور غالبا في ذهن الحذرين من النَاس، ويراود طموح الناجحين دوما.والحقيقة المؤكدة أن العمل والخطأ متلازمان، ويسيران في خطين متوازيين، فمن لايخطيء لايعمل، ومن يعمل لامحالة غير معصوم من الخطأ.

آفة تدمر جهود الباحث العلمي، وتقضي على الكثير من إبداعه وهي آفة الجهل بمنهجية البحث وطرقه، ويواجَه الباحث بهذه الأزمة حين يُكلف ببحث موضوع بحثا منهجيا لينال عليه درجه، أو يكون متطلبا لمادة من المواد .

والمنهج مصطلح يعني الطريق المؤدي إلى الكشف عن الحقيقة في العلوم بطائفة من القواعد العامة توجه سير العقل ، وتحدد عمله حتى يصل إلى نتيجة معلومة . 1

وتبدأ الأزمة عند الباحث عند الشروع في تحديد الموضوع المراد بحثه لاسيما إن تُركت له حرية الاختيار، فنراه يتشبث بأول خيط وذلك حين يقترح عليه من حوله مواضيعا براقة فيتمسك بأحدها موهما نفسه أن هذا ماكان يبحث عنه .